地圖上的水坑-淹水了

藉由災害影片,讓學員了解大埤本地淹水實況,說明大埤抽水站的角色與功能,解釋氣候變遷對天然災害的影響,引導學員認識延潭大排、興安排水與三疊溪三條水域,在不同情況下地勢與水位關係所帶來的實質影響,以此讓學生認識抽水機與水閘門的啟閉時機。分組實驗操作聯通管模型,了解河川重力排水及河川水位太高發生倒灌之情形,在了解無法透過重力排水後需要以抽水機來排水,因而模擬大埤地區降雨後地表逕流無法排至河川而流到抽水站內,透過抽水機將水向外排出,並體驗抽水速度與機器運轉的頻率有關。

教學時數 : 

2小時

教學對象 :

國小中年級

教學人數 : 

每批次 20人

空拍影片說明大埤淹水實況

認識延潭大排、興安排水與三疊溪

抽水、排水模型試驗

抽水、排水模型試驗

抽水、排水模型試驗

園區水利設施解說

淹水安抓走

課程說明災害發生正確的避難方法以及自主防災社區的基本架構與組織任務,以分組競賽帶入警戒、引導、疏散、收容的概念,幫助學員認識自己可以擔任的角色,最後以抽水機及滯洪池的功能與使用時機作結。以兵棋推演的方式引導學員製作屬於自己的防災避難地圖,再配合生活中可能發生淹水的地方了解氣象防災資訊的取得,以作為災前減災工作,平時備有防災背包,以利災害發生時可最快時間進行撤離工作,強化民眾「自助」能力。

教學時數 : 

2小時

教學對象 :

成人

教學人數 : 

每批次 20人

園區介紹

園區水利設施解說

園區水利設施解說

逃生路線擬定

防災背包裝什麼?

防災背包裝什麼?

蓄水保家園

說明氣候變遷對世界範圍及大埤鄉地區的影響,引申出滯洪池與蓄水池的設置可以防止或減緩洪災影響,並透由教具操作認識透水層(蓄洪池)與不透水層(調節池)兩者的差異以及在公共工程上運用的實例。另以大埤抽水站之調節池及蓄洪池為例,透過蓄洪池及滯洪池模型試驗,說明抽水/透水/蓄水效應效益,並帶領學員實際了解大埤抽水站,建立學員處理生活周遭洪災問題的能力。

教學時數 : 

2小時

教學對象 :

成人

教學人數 : 

每批次 20人

大埤淹水實況說明

大埤淹水空拍影片

抽水站設施解說

認識延潭大排、興安排水與三疊溪

透水、不透水鋪面試驗

透水、不透水鋪面試驗